Про то, как будет проходить Год учителя в Алтайском крае, мы размышляем сегодня с участниками праздничного мероприятия, посвященного Международному Дню учителя, которое состоялось в краевой филармонии 6 октября.

В этот день чествовали лучших педагогов края – представителей учительских династий; победителей конкурса лучших учителей общеобразовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного и среднего (полного) общего образования, на получение денежного поощрения в 2009 году, проводимого в рамках ПНП «Образование», а также директоров школ - победителей краевого конкурса «Новая школа Алтая».

Участники праздника дали свое видение того, как будет проходить Год учителя на Алтае, рассказали о том, какие важные мероприятия запланированы на это время:

Денисов Юрий Николаевич, начальник Управления по образованию и делам молодёжи:

Люди, проработавшие в системе образования не один десяток лет, достойны нашего внимания и благодарности. В Год учителя планируется осуществить комплекс мер для поддержки династий, одна из них – конкурс, который нельзя рассматривать как соревновательное мероприятие, поскольку каждая династия уникальна по-своему. Будет создана почетная галерея, издана книга, - эти идеи с энтузиазмом встречены коллегами, педагогической общественностью. Уже начат сбор материалов, из которых я узнал, что мой ближайший помощник – Валерий Анатольевич Бармин - представитель педагогической династии, которой уже более 300 лет. Я считаю это направление – изучение и чествование династий - важным хотя бы по тому, что оно поддерживается на федеральном уровне, а также может стать механизмом взращивания педагогических кадров в сельской школе. Важно в каждой школе, в каждом районе, городе создать свои галереи династий.

Справка. Всего в крае насчитывается 159 педагогических династий, из них в трех поколениях – в 54 районах и городах края, в четырех поколениях – в 9 районах. Статистики по России в настоящее время нет.

Колганов Владимир Николаевич, глава города Барнаула:

Учитель - это такая профессия, которая постоянно должна быть в центре внимания. Не первый год мы проводим работу по увеличению заработанной платы педагогов – школы Барнаула первыми перешли на новую систему оплаты труда. Администрация города ежегодно проводит конкурс педагогического мастерства «Признание». Администрацией города в 2006 году учреждена муниципальная награда педагогов — почетное звание «Почётный учитель г. Барнаула». Здесь важна не только премия - 50 тысяч рублей – но и моральный стимул. Больше средств мы стали вкладывать в ремонт школьных зданий, существует отдельная программа по детским садам, поводятся иные мероприятия в поддержку системы образования».

Кербер Эдуард Эдуардович, глава администрации Баевского района:

В Год учителя мы будем продолжать делать то, что делали каждый год: проводить ремонт школ, школьных столовых. Поддерживать молодых учителей и, конечно, проводить ставшие традиционными конкурсы профессионального мастерства. Администрация района продолжит оказывать помощь малокомплектным школам, ведь после закрытия школы село умирает. В школах нашего района есть все необходимое оборудование для получения качественных образовательных услуг. Есть педагоги, которые готовы работать как тьюторы и оказывать поддержку ребятишкам, обучающимся дистанционно. Нашим педагогам необходимо повышать свою профессиональную компетентность именно в области дистанционного образования. Сегодня наши выпускники из малокомплектных школ, поступая в ВУЗы Барнаула, Новосибирска, говорят о высоком уровне своей подготовленности, благодарят своих педагогов.

Степурко Андрей Викторович, заслуженный тренер России, заместитель председателя общественной палаты Алтайского края.

АКИПКРО совместно с Лигой «Стик» на базе открытого в институте Центра славянской культуры реализуют программу «Школа эффективного учителя». Наступает время, когда важно передать педагогический опыт старших коллег молодому педагогу, сохранив при этом лучшие традиции классической школы. Век 21 предлагает другую скорость мышления, коммуникаций, рождаются новые дети-индиго, например, поэтому важно и педагогу владеть новыми педагогическими подходами, самому иметь новые мировоззренческие концепты. Это программа предполагает и подвижническое участие педагогов, и грантовую составляющую, и административное управление. Сейчас идет разработка путей и направлений развития программы. Будем рады сотрудничеству с педагогами, родителями, с теми, кому есть чем поделиться, кто хочет развиваться.

Харламова Надежа Валентиновна, МОУ СОШ №30 г. Новоалтайск, директор:

Школьный конкурс «Лучший учитель» ежегодно проводится нами как пропаганда учительской профессии. Из 45 учителей школы 16 – это наши выпускники. Педагогический коллектив получает высокие результаты: победы в 3-х конкурсах в 2003, 2007 годах, в текущем году в краевом конкурсе «Новая школа Алтая 2009», также наши учащиеся вошли во Всероссийскую Энциклопедию «Одаренные дети России». В Год учителя педагогу необходимо учиться. Мне как директору необходимы знания по современному менеджменту, в юридических, финансовых вопросах. А педагогический коллектив нуждается и в правовых, и в психологических знаниях, и в новой информации по предметам.

Кормачев Сергей Борисович, МОУ СОШ № 17 с углубленным изучением музыки и ИЗО г. Бийска, учитель технологии:

В год учителя для педагогов нужно как можно больше конкурсов, выставок, интересных семинаров, тренингов.

Казакеева Дарья Николаевна, МОУ СОШ № 17 с углубленным изучением музыки и ИЗО г. Бийска, учитель информатики:

Наше образовательное учреждение работает как школа эстетического воспитания, делая акцент на изобразительном искусстве, музыке, поэтому мне бы хотелось проявить себя творчески в Год учителя. Реализоваться не только как учитель информатики, но и как человек, развивающий в себе музыкальное и художественное начала.

Елсукова Ирина Юрьевна, МОУ "Овчинниковская основная общеобразовательная школа" Косихинского района, учитель биологии, немецкого языка, музыки:

В Год учителя важной представляется организация профессионального и личностного общения. Я рекомендую педагогам участвовать в конкурсе «Сердце отдаю детям», на котором общаешься с интересными людьми, начинаешь сам многое понимать про себя и про выбранную профессию.

Бражникова Татьяна Александровна, МОУ "Налобихинская средняя общеобразовательная школа" Косихинского района, учитель физики, математики:

В Год учителя педагогу необходимо сделать акцент на росте собственного профессионального мастерства. Лично я хочу повысить квалификацию как заместитель директора школы: освоить и повысить компетентность по вопросам права, экономики школы, организации управления с участием общественности.

Яворская Светлана Владимировна, Муниципальное учреждение "Ключевская средняя общеобразовательная школа № 2" Ключевского района, учитель географии:

Предлагаю организовать сетевое общение с коллегами, тем самым повысить профессиональную компетентность в области дистанционного образования.

Ульянова Любовь Ивановна, ОУ «Верх-Чуманская муниципальная средняя общеобразовательная школа Баевского района Алтайского края», учитель русского языка, литературы:

Сельскому учителю важно то, какого уровня подготовку он дал ребенку, чувствует ли он в себе силы идти дальше. Для меня значимо то, что моя ученица сегодня принята в качестве педагога в Баевскую среднюю школу – общеобразовательное учреждение, которое является базовым в районе. Несмотря на возраст, педагогу всегда есть чему учиться - я хочу повысить свою профессиональную компетентность в области информационно-коммуникационных технологий, научиться работать в сетевых сообществах.