Внедрение дистанционных образовательных технологий
в систему общего образования Алтайского края
| Внедрение дистанционных образовательных технологий в систему общего образования Алтайского края |
|
|
|
| 03.10.2011 21:28 |
|
Реализация образовательных программ с применением дистанционных технологий особенно актуальна в условиях Алтайского края, в котором значительную долю школ составляют удалённые малокомплектные образовательные учреждения. Применение современных информационных технологий в обучении, в т. ч. дистанционных технологий, способствует обеспечению доступности качественного образования учащимися не только из сельских, но и городских школ. В Алтайском крае созданы благоприятные условия для внедрения дистанционных технологий в образование. Так, элементы дистанционного обучения уже используются в 277 школах Алтайского края. Очень важно, что все общеобразовательные учреждения подключены к системе (АИС) «Сетевой город. Образование», в которой, в том числе, реализуется ведение электронных журналов и дневников, публикация и доступ и образовательному контенту, автоматизированные средства контроля знаний, создание дистанционных учебных курсов и тестов. Успешно реализуется проект по дистанционному обучению детей-инвалидов. Имеется опыт применения ДОТ в обучении английскому языку учеников малокомплектных школ. В учреждениях высшего и дополнительного профессионального образования разрабатываются методики применения ДОТ. Доступность качественных образовательных услуг, которая обеспечивается в том числе применением ДОТ, имеет важное значение для реализации профильного и предпрофильного обучения, работы с одарёнными детьми и детьми, находящимися на надомном обучении, среднего, дополнитель¬ного и начального профессионального образования. Цель внедрения дистанционных образовательных технологий в систему образования состоит в обеспечении доступности качественного образования учащимся, независимо от места проживания, социального положения и состояния здоровья. Задачи: • обеспечить разработку нормативно-правового обеспечения применения ДОТ; • создать технические условия и обеспечить техническое сопровождение внедрения; • обеспечить повышение квалификации и методическую поддержку педагогов и ОУ, внедряющих ДОТ; • обеспечить создание и функционирование системы контроля и мониторинга внедрения ДОТ. |