Внедрение дистанционных образовательных технологий

в систему общего образования Алтайского края

Главная >> Проекты >> Внедрение дистанционных образовательных технологий в систему общего образования Алтайского края
Внедрение дистанционных образовательных технологий в систему общего образования Алтайского края PDF Печать E-mail
03.10.2011 21:28

Реализация образовательных программ с применением дистанционных технологий особенно актуальна в условиях Алтайского края, в котором значительную долю школ составляют удалённые малокомплектные образовательные учреждения. Применение современных информационных технологий в обучении, в т. ч. дистанционных технологий, способствует обеспечению доступности качественного образования учащимися не только из сельских, но и городских школ.

В Алтайском крае созданы благоприятные условия для внедрения дистанционных технологий в образование. Так, элементы дистанционного обучения уже используются в 277 школах Алтайского края. Очень важно, что все общеобразовательные учреждения подключены к системе (АИС) «Сетевой город. Образование», в которой, в том числе, реализуется ведение электронных журналов и дневников, публикация и доступ и образовательному контенту, автоматизированные средства контроля знаний, создание дистанционных учебных курсов и тестов. Успешно реализуется проект по дистанционному обучению детей-инвалидов. Имеется опыт применения ДОТ в обучении английскому языку учеников малокомплектных школ. В учреждениях высшего и дополнительного профессионального образования разрабатываются методики применения ДОТ.

Доступность качественных образовательных услуг, которая обеспечивается в том числе применением ДОТ, имеет важное значение для реализации профильного и предпрофильного обучения, работы с одарёнными детьми и детьми, находящимися на надомном обучении, среднего, дополнитель¬ного и начального профессионального образования.

Цель внедрения дистанционных образовательных технологий в систему образования состоит в обеспечении доступности качественного образования учащимся, независимо от места проживания, социального положения и состояния здоровья.

Задачи:

• обеспечить разработку нормативно-правового обеспечения применения ДОТ;

• создать технические условия и обеспечить техническое сопровождение внедрения;

• обеспечить повышение квалификации и методическую поддержку педагогов и ОУ, внедряющих ДОТ;

• обеспечить создание и функционирование системы контроля и мониторинга внедрения ДОТ.


 
Rambler's Top100 Яндекс цитирования